| 5090361509 |
Treballem amb Pedagogia Sistèmica |
| 2017-2018 |
Seminari. Internivells: Ed. Infantil-Primària-Secundària |
| |
|
| |
19/10/2017 - 7/6/2018 (27 hores) de 17:30h a 19:30h |
| |
CRP de la Selva II |
| |
Provença, 9 (Blanes) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu La Selva II
|
| | |
| |
Trobades mensuals |
| | |
| Inscripció |
12/09/2017 - 26/09/2017 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Trobades per donar continuïtat i creixement a persones amb formació prèvia de Pedagogia Sistèmica i per formar un grup que s’empoderi per oferir la Pedagogia Sistèmica a claustres i famílies
|
| | |
| Objectius |
- Compartir experiències d’aplicació pràctica a les aules, i als centres educatius, des de la mirada de la Pedagogia Sistèmica, per tal d’afavorir la inclusió, la convivència, i el desplegament d’una bona atenció a la diversitat. Elaborar un recull d’aquest material.
- Compartir estratègies per explicar als claustres la Pedagogia Sistèmica, i afavorir que aporti un camp de reflexió, curricular i relacional, en els centres educatius.
- Incidir en el treball per a millorar la comunicació amb les famílies.
- Acompanyar els processos personals que sorgeixin a partir de la reflexió sobre la tasca professional de les persones que formen part del grup.
- Fer moviments sistèmics a partir dels casos que aportin els membres del grup, per tal de millorar la resolució de conflictes (amb els alumnes, amb llurs famílies, entre els professionals).
- Aprofundir en aspectes concrets que el grup proposi en relació a la Pedagogia Sistèmica i buscar el recolzament d’especialistes en el tema en el cas que sigui necessari.
- Proposar cursos de formació en col·laboració amb d’altres institucions i xerrades en relació a la Pedagogia Sistèmica.
|
| | |
| Continguts |
- Compartir experiències de la tasca professional de cadascuna de les persones del grup, en el context de treball concret (etapa, equip, aula, ...).
- Dur a terme moviments sistèmics per a encarar situacions complexes amb major possibilitat d’èxit.
- Estar disponible per a mostrar el treball del grup als centres, i professionals, que s’interessin per la seva dinàmica i tasca.
- Participació a les trobades de grups de treball de Pedagogia Sistèmica de Catalunya i participació en els projectes que s’hi proposin (per exemple: investigación sobre l'espectre autista i les seves dificultats, la dislèxia, la hiperactivitat, o també creació d’una llista, xarxa de centres terapèutics sistèmics, per poder adreçar a les famílies i persones que fan demandes en aquest sentit, …)
- També es parla de la possibilitat de portar a una de les sessions del grup alguna formadora externa, que tanqués l’any amb una sessió oberta per a tota la comunitat educativa del territori.
|
| | |
| Formador/a |
Montserrat Clapers
|
| | |
| Avaluació |
- Satisfacció de les persones assistents i de l’equip directiu en relació amb el disseny i el desenvolupament de l’activitat formativa. (Nivell 1)
- Aprofitament en termes d’aprenentatge dels continguts de la formació orientats a una futura implementació a la pràctica docent. (Nivell 2)
- En aquelles activitats que ho contemplin, transferència immediata a la pràctica docent d’aspectes relacionats amb els continguts de l’activitat formativa (Nivell 3)
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Activitats presencials i semipresencials: Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials
- Valoració positiva de totes les tasques planificades en relació amb l’aprofitament.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Professorat que treballa amb Pedagogia sistèmica
|
| | |
| E-mail |
b7990105@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dijous |
19/10/2017 |
1730 |
1930 |
| Sessió 2 |
dijous |
16/11/2017 |
1730 |
1930 |
| Sessió 3 |
dijous |
14/12/2017 |
1730 |
1930 |
| Sessió 4 |
dijous |
18/01/2018 |
1730 |
1930 |
| Sessió 5 |
dijous |
15/02/2018 |
1730 |
1930 |
| Sessió 6 |
dijous |
15/03/2018 |
1730 |
1930 |
| Sessió 7 |
dijous |
12/04/2018 |
1730 |
1930 |
| Sessió 8 |
dijous |
10/05/2018 |
1730 |
1930 |
| Sessió 9 |
dijous |
07/06/2018 |
1730 |
1930 |
|
| | |
